EDITORIAL Le rôle des universités en matière de Responsabilité Sociale selon les instructions du CAMES (Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur) ; de "Tour d’Ivoire" à bon voisinage. Exemple d’appropriation par l’Université Iba Der T

Madoky Magatte DIOP, Cheikh Ahmadou Bamba BOYE, Moustapha FALL, Mouhamadoune SECK

Résumé


Les universités doivent être des vecteurs de changement socio-économique en ayant un impact plus direct dans les communautés et la société [1]. Ainsi, le SAC (Service à la communauté) équivalent, de la RS (Responsabilité Sociale), s’est ajouté aux deux premières missions qui leur étaient classiquement confiées à savoir : la formation et la recherche. Le service à la communauté est tout organisme, public ou privé, qui assure des services sociaux courants aux populations d’une zone géographique avec des logements autonomes [2- 5]. Il s’agit d’un ensemble d’actions de développement de compétences et de valorisation des personnes et de leur environnement mis en œuvre par les établissements d’enseignement supérieur, en interaction avec les partenaires (techniques, financiers, institutionnels…) et les communautés [2, 1]. La responsabilité sociale est un concept défini par l’influence des décisions dans la société. Elle est caractérisée généralement par les conséquences potentielles des action ou inaction des individus, organisations ou entreprises [6]. Le service à la communauté favorise la rencontre entre un projet d’intérêt général et un projet personnel d’engagement afin de permettre à tout étudiant en service civique de gagner en conscience citoyenne, compétence et expérience [4, 5]. Il existe manifestement une convergence entre ces 2 concepts très similaires (SAC et RS) qui s’imbriquent intimement. L’organisation mondiale de la santé (OMS) recommande fortement aux écoles de médecine d’appliquer la RS au profit des collectivités qu’elles desservent [5]. De plus, la Conférence mondiale sur l’enseignement supérieur (CMES) encourage les universités du 21ème siècle à promouvoir l’expertise appropriée pour le développement culturel, social et économique des sociétés [2].

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